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Bitácora do PDC do IES Sánchez Cantón de Pontevedra

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8 de marzo: brecha salarial e deporte

Posted by Paco Carral en 8 marzo, 2017

Charlotte_CooperDo mesmo xeito que ocurre na vida laboral normal, na que unha muller debe traballar entre 79  e 82 días máis que un home para poder cobrar o mesmo, no deporte, e neste caso falamos do tenis, tamén se mantén unha gran diferencia entre o que cobra un deportista e unha deportista. Tampouco axudan as declaracións, das que non se salvan nin xestores nin deportistas.

Neste 8 de marzo do 2017, ainda que moito se leva andado, todavía se manteñen grandes diferencias, ainda que o que pensa un cando lee estas declaracións é o de sempre: ¿quen elixe e manten nestes postos decisorios a xestores con opinións do siglo pasado?.

Podríamos preguntarnos tamén en qué ano comezaron a deixar entrar a xogar ao tenis as mulleres nos clubs, ou cal foi o primeiro torneo no que comezaron a cobrar, se a indumentaria coa que tiñan que xogar era tan cómoda como a que usaban os homes, se as raquetas que usaban se fabricaban adaptadas a o seu peso, altura e potencia de golpeo, cantas horas ou días tiñan pista dispoñible para adestrar, se tiñan adestradores cualificados que as quixeran entrenar ou o máis importante, se a súa familia as apoiaba cando falaban de xogar de xeito profesional… Na imaxen da entrada,  Charlotte Cooper unha das primeiras grandes xogadoras do tenis.

Para rematar adxuntamos un gráfico tomado de El pais, no que se valoran as diferencias todavía existentes entre as ganancias de homes e mulleres nos circuitos femeninos e masculinos do tenis a nivel mundial.

Premios según tipo de torneo WTA / ATP, (US$ millons)
  •  WTA / Circuito femenino (verde oscuro)
  •  ATP / Circuito masculino (verde claro)

el.pais

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Serena Willians pierde la serenidad

Posted by Paco Carral en 22 septiembre, 2009

Algunos campeones son capaces de mostrarnos en distintos momentos y en distintas situaciones lo mejor y lo peor del deporte. Serena Willians en esta oportunidad, nos muestra una conducta inaceptable. Son conductas que están ahí y que a veces afloran. Las bolas que el deportista ve dentro, el cansancio, la presión, el público, el incontestable juego del contrario, un mal día o un  carácter difícil que aflora cuando Serena entra en la pista.

En la década de los 80, John Mcenroe mostró un gran abanico de protestas en las pistas de tenis que se ha demostrado científicamente que eran infundadas. Pasaron los años y llegó el ojo de halcón, dispositivo que parecía colaborar en el desarrollo de un juego más justo y equilibrado. Las tecnologías nos pueden ayudar mucho, pero hay un aspecto que no conviene olvidar. El hombre no es una máquina y seguirá equivocándose y engañándose a sí mismo, sobre todo mientras no acepte las reglas del juego.

Os dejo con la entrada publicada en elpaís.com sobre esta noticia

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Tareas a realizar:

Tarea para alumnado pendiente:

  • Haz un comentario sobre el contenido de esta noticia. Puedes comentar también tu experiencia en el deporte. Comenta si has visto alguna vez una conducta similar viendo algún otro deporte, video o imagen sobre deporte en internet. Extensión de este trabajo: 1 folio. Presentar escrito a mano incluyendo nombre, apellidos, número, curso y grupo.

Tarea para alumnado lesionado / tarea de ampliación (subir nota):

  • Encuentra algún otro video/s sobre este u otro deporte donde se pueda ver lo mejor o lo peor del deporte. Copia los enlaces y pégalos en un archivo en formato word / writer (Open office). Haz un breve comentario sobre el contenido de cada uno de los videos. Extensión de este trabajo: libre. Remite el archivo adjunto a la dirección de correo de contacto.

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